Пройдіть тест на COVID-19
Перевіряти

Служба

Кожен день ми реагуємо на складні ситуації, які можуть трапитися з кожним з нас.
Наші досвідчені співробітники надають ефективну допомогу людям, які терміново потребують допомоги. Завжди.

Кар'єру

Ми любимо свою роботу. Нас об'єднує переконання, що кожне людське життя і здоров'я є цінними. Ось чому ми допомагаємо всім людям, коли вони виявляються в нужді. Ми захищаємо здоров'я і життя. Це більше, ніж просто робота. Це послуга.
Вісті

Зміни в сфері надання першої медичної допомоги

Порятунок життя і здоров'я - складне явище, коли мова йде про юридичну сторону. Є ще дії, які не можна робити, навіть якщо вони можуть врятувати чиєсь життя. Навіть якщо рятівний препарат є під рукою, і його введення не вимагає особливої кваліфікації. Наприклад, у разі анафілактичного шоку сьогодні заборонено вводити адреналін людині, яка надає першу допомогу, якщо він не є професійним рятувальником, навіть якщо препарат доступний на місці події.

Активісти фонду «Алергія» стверджують, що в описуваній ситуації це не означає, що не слід вводити рятівний препарат. З положень Закону, а також з КК випливає, що кожна особа має юридичний обов'язок надавати допомогу іншій особі, життю якої загрожує небезпека. А введення адреналіну рятує життя пацієнтці при анафілактичному шоці. 

https://allergia.pl/blog/2021/06/15/adrenalina/

Щоб розвіяти сумніви, МОЗ щойно опублікувало повідомлення про рекомендації по догляду за учнями з анафілаксією, бронхіальною астмою, алергічним ринітом, атопічним дерматитом і кропив'янкою в школі. З метою забезпечення належного догляду за хронічно хворими або непрацездатними учнями в школі навчально-виховна медсестра або шкільний гігієніст співпрацює з лікарем первинної ланки, батьками, дорослими учнями та керівником і персоналом школи. Ця співпраця включає: спільне визначення способу догляду за учнем, що відповідає стану його здоров'я в ситуації необхідності введення лікарських засобів та виконання інших заходів під час його перебування в школі. Важлива відмова від відповідальності - введення лікарських засобів під час перебування учня в школі співробітниками школи може здійснюватися тільки на підставі письмової згоди і дозволу на це з боку батьків.

У разі анафілаксії, перш за все, слід викликати бригаду екстреної медичної допомоги і повідомити про це батьків учня. При появі двох або більше симптомів адреналін слід вводити за допомогою автоінжектора або шприца, якщо це можливо (самостійне адміністрування учнем, навчально-виховною медсестрою або шкільним гігієністом або вчителем після відповідного навчання). Ін'єкція проводиться в передньолатеральну поверхню стегна в 1/3 його верхньої частини.

Щоб зняти існуючі сумніви в інтерпретації, МОЗ пропонує розширити визначення «першої допомоги», включивши в нього введення ін'єкції адреналіну. Це станеться завдяки зміні до Закону про державну екстрену медичну допомогу.

https://youtu.be/37ILKpgZ-2s

Варшава купити підписку
Перевіряти